​少儿读物排行榜大全_优秀少儿读物排行前十的

少儿读物排行榜大全_优秀少儿读物排行前十的

少儿读物排行榜大全》。这套书共收录了中国儿童文学经典作品300余种，涵盖了小学到高中各年龄段的读物。

一、青少年读物排行榜前十名？

1、《秘密花园》

《秘密花园》是美国儿童文学作家伯内特夫人最负盛名的作品，世界儿童文学作品中的经典。1909年伯内特在纽约布置自家花园的时候，突发灵感，构思出了这个绝妙的故事。作者在书中向我们提出了她自己的教育观念–昂贵的教育并不一定能培养出优秀的孩子。孩子们热爱自然，渴望摆脱束缚。顺应活泼天性要求，在荒野里、花园中，沐浴着自然的气息长大的孩子，才是真正健康的。

2、《绿山墙的安妮》

这是一部描写儿童生活的小说，几个世纪以来的经典。一个微不足道的小女孩的成长过程，平实中温馨感人，她的身心，她的敏感，她的虚荣，她的骄傲，孩子读了都会受到触动。景色描写很细腻，让人读过之后倍感心灵平静，不光是适合孩子看，同样也适合成人看。有读者说：比较中国小孩与安妮的成长历程，让人觉得无奈，中国小孩错过了太多太多～其实做真实的自己，是件多么快乐和伟大的事。

3、《记忆传授人》

这本书檩子不只一次推荐过，实在是太经典。这是纽伯瑞金奖两度得主、国际安徒生奖候选人美国作家洛伊丝•劳里的代表作之一。这是一部思想深刻的科幻小说，讲述了少年乔纳思成长和觉醒的过程，同时也对乌托邦制度和社会组织形式进行了反思。一个小学生的故事，展现给我们一个不同于现实的世界。已经拍成了同名电影，不过据说是一个改烂掉的片子，还是读原作吧。

4、《海蒂》

我在看国外推荐的这个年龄段的榜单时，这本书几乎无一例外被入选。这个无比可爱、充满爱心的海蒂海蒂已经是瑞士的“代言人”了。作者约翰娜·斯比丽通过对乡村与城市，穷人与富人，大人与孩子的描绘，展现出一幅风景优美，鸟语花香，人们互爱互助，与自然和谐相处的胜景。自然、淳朴、动人。

5、《坟场之书》

这是尼尔·盖曼又一本经典的奇幻小说，获得了纽伯瑞奖和雨果奖。讲述了在坟场中养大一个孩子，这位主人公如何在荒僻的墓地渐渐成长，如何与那些活着、死去的朋友交往。盖曼的风格就是兼有恐怖惊悚的味道，但是主题思想却又是积极向上的，给人以美好的希望，坚信生活是美好的。虽然故事读起来可能并不适合中国人的阅读口味，但从英美幻想文学风格考虑，《坟场之书》是一本佳作，获得大奖也实至名归。

6、《浪漫鼠德佩罗》

这是一本获得纽伯瑞金奖的童话，虽然有公主、有城堡，可是这本童话又不同于以往的故事。小老鼠得佩罗一出生就颇有个性，勇敢无畏，完全违背了老鼠王国的清规戒律，因而被驱逐。但也正是他的勇敢给阴霾的人类王国带来的久违的阳光，值得男孩子一读。

7、《那份温暖永不散去》

这是日本作者岩濑成子的代表作，描写了小波如何从自卑变得自信，如何从孤独变得开朗。故事中两个平凡的孩子跨时空的交流描写得细腻感人。很多家长希有类似小波母亲的教育观念，本着对孩子负责的原则，强加于孩子一他们不愿意做的事，桎梏了孩子的发展。所以这本书不仅适合孩子，也适合家长。

8、《35公斤的希望》

这是一部真实的小说，说的是一个不爱学习的孩子如何找到自己的未来。这个孩子成绩差，但动手能力强，故事里孩子的父母和老师都没有引导孩子，只有一位幼儿园的老师和孩子的爷爷对孩子不离不弃。这本书无疑是一面冷峻的镜子，也是一个无情的拷问：教育到底是什么?

9、《农场疑案》

这是一本获得法国青少年侦探小说奖的作品，讲述了一只聪明的狗狗破获了农场中发生的离奇“命案”。很有悬念的故事，很适合稍微大一点的孩子阅读。悬疑的故事里又充满了环保元素，揭露了化学产品使动物产生异化，引发人们对当下动物饲料或食品中各种添加成分忧虑的思考。

10、《山居岁月》

这是一本获得纽伯瑞儿童文学奖银奖的探险小说。讲述了一个男孩学习在野外独自生活的故事，那些渴望出外冒险的青少年一定会喜欢。里面有城市小孩没有经历过的历险，没有见过的各种自然及动物，及与这些动物如何相处。比较适合男孩子。

11、《手斧男孩》

这套书檩子推荐过几次，也看到Kiddo上好多孩子在读。这是一本纽伯瑞文学金奖作品。讲述了一个13岁男孩的冒险故事，值得一提的是书中所有出现的森林生活的场景都是作者的亲身经历，所以看起来格外真实、过瘾。此外读完一套书还能让孩子理解很多野外求生的技巧，男孩会比女孩更感兴趣。培养男孩子的勇气，檩子首推这本。

12、《太阳溪农场的丽贝卡》

这本书被纽约国家图书馆评为“人生励志之书世纪第一名”。书中的女孩算不上十分美丽，也算不上高贵、完美，她活泼好动，浑身上下散发着快乐的气息，她每时每刻都想着给别人带来快乐。纽约前市长说这本书建立了整个的美国精神——乐观、积极、开朗、友善，对外界事物充满好奇。

告诉孩子，如何面对一个陌生的新环境，这不取决于这个环境本身如何，也不取决于这里的人对你如何，而仅仅取决于你的生活态度。

二、请大家推荐几本儿童读物？

优质答案1：

首先我觉得孩子到了小学三年级，阅读就进入了第二个阶段了“通过阅读来学习”不能停留在只会阅读，重点要让孩子理解书中的意思，也就是提高孩子的阅读理解能力才是三年级以后孩子需要侧重培养的方面。提高孩子的阅读理解能力就是家长要注意引导让孩子参与进来，让孩子多发表队故事的理解，发表自己的观点和看法，家长巧妙的用“问，答”的方式加以引导，让孩子主动参与进来，不要小看这一点儿的阅读指导，指导的关键就是不仅要知道“是什么”更要知道“为什么”引发孩子多思考，多表达，这才能发挥出阅读的最大作用！

接下来推荐几套适合三年级以后孩子看的书，希望对您有帮助。

首先推荐《魔法像故事森林》套装8册这套书抓住孩子阅读关键期，帮孩子建立阅读习惯，让孩子终身受益！由来自日本、韩国、奥地利、台湾等国内外的儿童文学名家联手打造的桥梁书，含金量高。

魔法象的《故事森林》带来一个个精美的故事，这些故事是对梦想的描画，对未来的模拟，帮助小读者在成长的路上获得自由无畏的力量，到达明亮的远方。书中设计简单精巧，需要简洁明快，图文搭配，让孩子轻松看完，全8册内容循序渐进，阅读能力逐步提高～

内容丰富特别丰富，包含了童话，日记，书信，小说等不同的文学载体，增加孩子的阅读纬度，提高孩子写作能力～不同风格的名家插画，水墨，蜡笔，漫画，带来多重视觉享受，提高孩子的审美。不同的文学载体和视觉享受，增加孩子的阅读维度。勇敢、诚实、包容、坚持等还包含为人处世的道理。

第二套是去年学校指定版本三年级课外书必读6册《躲猫猫大王》《夏洛的网》《帽子的秘密》《小灵通漫游未来》《写给儿童的诗-柔软的阳光》《团圆》